家庭教育中心辦理「大手牽小手 親子封街趴」活動，請協助轉知並鼓勵貴校親子踴躍參加

:::

文章列表

家庭教育中心辦理「大手牽小手親子封街趴」活動，請協助轉知並鼓勵貴校親子踴躍參加

活動鄭鈺蓁 - 教務處 | 2020-07-13 | 點閱數： 501

說明：一、目的：結合父親節，辦理親子封街趴活動，透過親子攜手參與，促進家人互動提升情感，看見與欣賞每個家人的付出，建立慈愛孝順、溫暖關懷、安全相聚、包容接納，家人彼此之間無距離之關係。二、活動相關訊息如下： (一)時間：本(109)年 8 月 1 日(星期六)下午 3 時 30 分至 6 時 30 分。 (二)地點：市府前南島路(西南榕大道至建平路段)。 (三)內容：舞蹈表演、親子闖關活動、手部彩繪體驗、復古童玩、可愛拍照區、街頭藝人表演、紙箱及馬路彩繪區等多項活動，完成闖關者即可兌換精美獎品。 (四)活動全程不收費。 (五)紙箱及馬路彩繪區名額有限，採事先報名，額滿為止... 觀看完整文章

暑期生活即將開始，本會「教育生活家」網站舉辦「暑假悅讀抽大福袋」獎勵學生閱讀摸彩活動，獎品非常獨特，請學生暑期多閱讀、踴躍參加。

活動鄭鈺蓁 - 教務處 | 2020-07-10 | 點閱數： 455

說明：一、「教育生活家」網站網址 https://www.parents.com.tw /reading-live 二、 2020「暑假悅讀抽大福袋」摸彩活動辦法： (一)時間： 109 年 7 月 1 日~109 年 8 月 31 日 (二)對象：國小學生 (三)活動期間內，完成網站上 10 本書「閱讀認證」，並完成 3 份「閱讀理解」測驗者，皆可參加摸彩。 (四)獎品：充滿驚喜的「大福袋」100 份三、網站上有「閱讀認證」可認證書目 7000 多本；「閱讀理解」測驗 300 多份，文本類別包含教科書、課外選文、文言文、專案測驗。四、本會為推動校園閱讀，誠摯邀請貴校加入「閱讀深耕校園聯盟」htt... 觀看完整文章

轉知國立臺灣師範大學（以下稱臺師大）華語文科技研究中心之中文圖書閱讀分級認證優選書單1份（如附件），詳如說明

公告鄭鈺蓁 - 教務處 | 2020-07-07 | 點閱數： 481

說明：一、依據臺師大 109 年 6 月 29 日師大心輔字第 1091015794 號函辦理。二、為強化深度閱讀，並提升學生閱讀能力，臺師大華語文科技研發中心推動 SmartReading 中文適性閱讀平台，除透過 DACC 測驗，充分了解學生的閱讀能力，更獨步全球發展文本難度分析技術，為中文書籍進行分級。請各校鼓勵學生多加利用分級書單，選擇適性閱讀之書籍。三、倘若各校有中文圖書閱讀分級認證之需求，亦可聯繫臺師大華語文科技研發中心進行相關合作。四、有關中文圖書閱讀分級之相關服務，請逕至「SmartReading 適性閱讀」網站之「閱讀分級認證優選書單」專區(https:... 觀看完整文章

109年度「家庭教育教案徵選」計畫乙份，請轉知所屬教師並鼓勵踴躍送件

公告鄭鈺蓁 - 教務處 | 2020-07-07 | 點閱數： 452

說明：本局 109 年 4 月 17 日教育局公告編號 157738 諒達。二、為建構學校家庭教育優質課程及教材，作為本市學校實施家庭教育教學之參考，提升學校家庭教育效能，特辦理旨揭徵選活動。三、有意參選者，每人限送一件作品，每件參賽人數最多 2 名，參選作品需於 109 年 8 月 25 日(星期二)至 9 月 7 日(星期一)上班時間內，掛號郵寄或親送新營區新興國小黃斐雯主任 06-6523779 轉 102 ，送件封面請註明「家庭教育教案徵選」；另需提供作品電子檔（ pdf 檔）各乙份，請上傳至 google 雲端 http://163.26.86.121:5000/sharing/JX4xH3fQk 才算完成參... 觀看完整文章

家庭教育中心109年「用媽媽的話.拉近愛的距離」影片徵集活動計畫，請鼓勵所屬踴躍參賽

公告鄭鈺蓁 - 教務處 | 2020-06-30 | 點閱數： 455

說明：一、為鼓勵親子共學母語，運用閩南、客家、原民、新住民等母語，拍攝與母親互動的創意影片，引導學子表達對媽媽的愛、感謝與祝福，讓母親更能感受親情溫暖。二、參加對象: 本市各國民小學學生。三、辦理方式規定如下： (一)比賽組別: 1.分為低年級組、中年級組及高年級組。 ... 觀看完整文章

檢送本館109年點燈傳愛之旅「科工平安燈」點燈傳愛公益扶弱活動計畫1份，敬請協助轉知各所屬學校、機關或團體並鼓勵其踴躍報名參加

活動鄭鈺蓁 - 教務處 | 2020-06-30 | 點閱數： 417

說明：一、為縮短貧富差距，落實推展科學教育，爰規劃辦理本活動，提供經濟弱勢學生全額免費戶外教學機會（含門票、交通、保險、膳費等費用）。二、本活動參訪日期自即日起至 109 年 11 月 30 日止，目前尚有名額，適用對象為全台(含離島)各國中、國小學校及政府立案之公私立兒童及少年社會福利團體與相關單位其所屬國中、國小經濟弱勢學生，敬請協助轉知所屬學校、機關或團體並鼓勵其踴躍報名參加，有意願者請檢具公函及填復活動計畫（含申請表、學生參訪名冊、匯款資料表等），本館將依來函先後順序核定申請費用，經費有限，用完為止。三、倘以社會福利團體名義申請本計畫者，除檢具公函及... 觀看完整文章

本市109年度「新住民語文課程教學實務精進增能 ─教學法面面觀」

研習鄭鈺蓁 - 教務處 | 2020-06-24 | 點閱數： 402

說明：一、依據教育部國民及學前教育署(以下稱國教署)「新住民語文課程教學實務精進推動計畫」辦理。二、為協助推動新住民語文之課程教學、師資職能精進、以及政策宣導，成立議題導向之領域專家實務社群，針對教材教法實務、創新科技媒體應用以及政策說明宣導等向度，國教署特規劃議題導向之六門實務系列課程，促進課程面向之轉化廣度與深度。三、參與對象： (一)108 及 109 學年度之新住民語文課程指導教師(如附件)請務必參與。 (二)其他有興趣之教師、新住民語文教學支援人員。四、時間地點： 109 年 7 月 2 日(星期四)下午 1 時 30 分至 4 時 30 分假新市國小會議室。五、報... 觀看完整文章

本局建置之K-12學生閱讀素養平台「布可星球」，已正式上線啟用，請鼓勵所屬師生多加運用

公告鄭鈺蓁 - 教務處 | 2020-06-24 | 點閱數： 449

說明：一、為提升 K-12 學生閱讀理解力，扎根學力基礎，透過選取好書，建立閱讀評量資料庫，結合閱讀、思考與評量，使學生發展完整之閱讀能力，有效提升閱讀素養，爰建置旨揭平台。二、旨揭平台以遊戲式概念建置，學生透過閱讀精選圖書並通過素養評量，即可挖掘布可能量並拯救布可星球。另平台中也提供精選的演講及影片，使學生閱讀與知識啟發更為多元。三、除提供遊戲化界面，平台亦規劃「星球能量」、「我的能量」、「星球佈告」、「專家導引」等功能，其中「我的能量」代表使用者個人閱讀紀錄，包括個人資料、能量等級、挖掘紀錄、我的最愛、心得管理，隨著學生挖掘出「布可能量」的多... 觀看完整文章

轉知國立臺灣師範大學辦理「109年度國中、小圖書館閱讀推動教師教育訓練─初階研習（線上）」，請依說明辦理

研習鄭鈺蓁 - 教務處 | 2020-06-24 | 點閱數： 614

說明：一、依據教育部國民及學前教育署（以下稱國教署） 109 年 6 月 12 日臺教國署國字第 1090067332 號函辦理。二、經國教署核定通過「109 年度增置國民中小學圖書館閱讀推動教師計畫」之國中、小圖書館閱讀推動教師務必全程參加旨揭研習，另各縣（市）政府自行補助之國中、小圖書館閱讀推動教師或對本課程有興趣之國中、小教師均可自由參加。三、檢附研習課程資料，相關線上研習場次及資訊如附件，請參加教師至全國教師在職進修網填寫報名表（ http://www. inservice.edu.tw/），活動內容如有異動，將公告於圖書教師電子報研習網頁（ https://sites... 觀看完整文章

轉知國立公共資訊圖書館（以下稱該館）提供免費數位資源研習課程，詳如說明

研習鄭鈺蓁 - 教務處 | 2020-06-24 | 點閱數： 429

說明：一、依據該館 109 年 6 月 10 日資圖數字第 1090002516 號函辦理。二、為培養教師之資訊素養與數位閱讀應用能力，該館受理各機關學校申辦數位資源介紹課程，包含到校授課、線上視訊授課及配合參訪本館之導覽說明等方式。三、各校申請該館免費到校數位資源研習課程，相關說明如下： (一)課程內容：該館數位資源內容解說及操作。 (二)講師：該館數位資源推廣小組成員。 (三)申請資格：學校、公共圖書館或其他與教育相關之單位，不同單位得合併提出申請集中授課。 (四)參加對象：公務人員、中小學教師及志工等。 (五)上課方式與開課人數：１、到校實體課程：上課人數達 35... 觀看完整文章