李宜學校長 個人簡介

李宜學校長 個人簡介

民國 113/08/01  第十六任校長李宜學到任 

學歷

省立臺南師專「身心障礙教育組」

臺北市立師範學院「特殊教育學系」

國立臺南大學「教育學系-美勞組」

國立臺南大學「輔導教學碩士」

國立臺南大學「特殊教育學系博士」

經歷

1.臺北縣立義方國民小學  78.08~82.07 教務和訓導組長、導師、輔導老師

2.臺南縣立嗚頭國民小學  82.08~83.07 導師、午餐執袐

3.國立臺南大學附設實驗國民小學 83.08~110.07 教務、總務、輔導和研究等處室主任;特教組長、導師、資源教師、輔導老師

4.臺南市立忠義國民小學  110.08~113.07 生教組長、調用教師

5.臺南市特教資源中心   112.08~113.07 中心主任

6.臺南市北門國民小學   113.08~目前 校長

特殊經歷

1.曾任「國立臺南大學特殊教育學系兼任講師、國立臺南大學教育系兼任講師、兼任助理教授」。

2.曾任「臺南市教專輔導團團員、市級教專推動小組委員和教育部教專中央輔導群」。

3.曾任教育部「課文本位閱讀理解策略教學」培訓講師。

4.現任新課綱辦公室「課諮委員、教專和人權輔導團輔導員」,完成十二年國教新課綱和社會領域等種子教師培訓,以及教育部地方核心培力講師培訓;教育局「布可星球」命題委員。

證照

臺灣省體育會省級羽球裁判 82 年

中華殘障體育運協田徑裁判 87 年

防火管理人講習 106 年

兒童遊戲場採購人員 107 年

營建署無障礙設施勘檢人員 108 年

臺南市魏氏幼兒智力量表培訓證書 94 年

臺南市魏氏智力量表第四版（ WISC-IV ）培訓證書 109 年

教育部「國際教育專業知能研習」初階證書 99 年

教育部「國際教育專業知能研習」進階證書 107 年

教育部教師專業實踐方案初階專業回饋人才培訓證書 97 年

教育部教師專業實踐方案進階專業回饋人才培訓證書 99 年

教育部教師專業實踐方案教學輔導教師培訓證書 99 年 107 年

教育部國民及學前教育署十二年國教課程綱要(總綱)國民中小學階段家長宣導核心講師 113 年

臺南市校園性別事件行為人防治教育專業人員培訓證明 111 年

教育部「教師專業審查會調查員及輔導員人才庫」 113 年

教育部「校長事件審議會調查人才庫」 113 年

～教育盡其在我 終身宜而學之：
推展「不放棄任何一位學生」的精緻教育～

教育理念:不放棄任何一位學生

畢業於國立臺南大學特殊教育研究所博士班,自身為教師以來,一路即以照顧弱勢學生為心心念念,深自企盼能將「不放棄任何一位學生」的教育理念用以經營學校,也期待能共同「陪伴」與「支持」校內家長、學生與學校同儕的共學、共好。

未來教育發展願景

1.接軌下波課綱

之前調用臺南市特教資源中心主任,經由近一年來在學校特教實務現場的協助與處遇,更鞏固個人的教育理念:不要放棄任何一位學生:學校是為了所有的孩子而存在。之前,個人也曾擔任臺南市新課綱辦公室「課程諮詢委員、教專地方團輔導員、人權議題團輔導員」和「布可星球」閱讀素養教學的命題委員,更經由擔任教育部精進計畫審查委員,了解如何協助各縣市教育局端的相關計畫的擬定和審查,也更加期許自己能成為學校推展十二年國教新課綱的助力。

2.校園永續經營

從國立小學轉到市立小學服務,是想擴大現場教學實務實踐的教育理念,經由身分的轉化與角色的改變，也提升了個人自我期許,更開闊了視野與境界。歷任組長和主任等近 20 年行政經歷,讓我體會到成就他人也就是成就自己,也學習到營造同儕共學校園文化的重要性。面對未來,個人未來願意共同帶領北門國小發展出「校園永續經營」的教育目標。

校務經營理念